主語と述語の関係から読解・思考する　　

#型,#基本

主語と述語の関係

「～が」、「～は」が、主語の基本の型です。

　述語は、ほとんど、文の終わりに記されます。

　だから、読解する上では、まず、文末の述語を確認して、それと対応させる形で、主語を確認します。

述語と対応する言葉が主語

文末の述語を確認したら、述語と対応する言葉を確認しましょう。

それが、主語です。

例

今朝、リビングで、姉さんが、笑った。

文の終わり　→　笑った　＝　述語

主語を確認します　→　誰が「笑った」のか　→　姉さんが　＝　主語　

述語の主語の関係から、読解・思考へ

では、下の①～③の述語を確認してみましょう。

①　今朝、リビングで、姉さんが、笑った。

②　今朝、リビングで、姉さんが、笑っていた。

③　今朝、リビングに、姉さんが、いた。

それぞれ述語は、

①　笑った

②　笑っていた

③　いた

それぞれ、意味が違いますね。

なぜでしょう。

①と②の述語の中心の意味は、「笑う」です。

③の述語の中心の意味は、「いる」です。

述語の意味が違うのは、述語をつくっている言葉の数が違うからです。

述語の意味が違うのは、述語をつくっている言葉が違うからです。　

①　笑った　→　笑っ＋た　

②　笑っていた　→　笑っ＋て＋い＋た

③　いた　→　い＋た

意味の違いは、言葉の違いです。

言葉が意味を生みだします。

言葉の違いは、意味の違い

言葉の違いに気づけなければ、意味の違いに気づけません。

違いに気づくかどうか。

そこから、考えられるか。

どう違うのかとか、なぜ違うのかとか。

違いは、考える出発点とも、なります。