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「終わり」とは、マクロ的構想が形となった際の「終わり」

レオナルド・ダ・ヴィンチの言葉の解説は、こちらをどうぞ。大人の「読む力」の本来の姿です。原形です。 → レオナルド・ダ・ヴィンチの言葉 「十分に終わりのことを考えよ。まず最初に終わ ...

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読解力の意味

 読解力とは、どのようなものなのか。

 それは、文章の書き方の理解です。

 書き方がわかっていなければ、なんとなくの自己流で読むしかありません。

 読む力と書く力は、表裏です。

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学ぶとは自分自身と他者を理解すること

 人は学ぶことで、救われます。

 学問は広大無辺であり、どの道であれ、学べば学ぶほど、自身の生活の中での問題にも、多面的な思考が、働くようになるからです。

 それは、他者を貶 ...

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澄んだ心でなければ、読めない

語彙力をつけたり、文章の読み方を学んだりしただけでは、実のところ、客観的、論理的な思考はできません。

たとえ、その力を持っていたとしても、できない。

では、何が必要なのか。

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付属語(助動詞・助詞)の重要性

述語の意味の根幹は、動詞・形容詞・形容動詞・名詞です。

動詞、形容詞、形容動詞は、それだけで述語にはなる、と確認しました。

しかし、動詞、形容詞、形容動詞だけで、述語を記すというこ ...

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大人の「読む力」の「他者の思考を理解することで、自らの思考も磨かれる」をご確認ください。

以下が、大人の「読む力」、第三章の最後の内容の原形です。

そもそも違う2つのテーマでした。

本来あるべき姿で ...